作者：陳羿潔／「社區組織與社區發展」課程助教 責任編輯：林月先／「食養農創」專案編輯 大桌環境整合股份有限公司的創辦人，李佳璇以及郭名揚，於十二月十八日來到台大社工系「社區組織與社區發展」課程演講。從課程實習到創業，名揚以貼近我們的「學生」角度，分享他對坪林、台灣茶以及社區...

作者： 哈曼／台大社會工作學系研究生 責任編輯：林月先／「食養農創」專案編輯 2015年11月4日，「照護、住居與社區」課程邀請伊甸基金會台南區區長張盟宣女士，以位於台南的伊甸大林雙福園區為例，分享推動在地老化社會住宅服務的經驗，也引發聽者思考「在地老化」的理想究竟要如何實...

作者：林彥伯／「氣候變遷議題實作」課程助教 責任編輯：林月先／「食養農創」專案編輯 從小甚至到大學，多數課程運行的方式都是聽講、作業、考試，由學生單方面吸取知識。然單向教授的結果，常導致學生不知道自己為何要學，而老師也無法真正理解學生的需求。於是近年來，翻轉傳統授課模式的課...

作者：陳羿潔／「社區組織與社區發展」課程助教 責任編輯：林月先／「食養農創」專案編輯 「老師給你一塊地，你想要做什麼，你自己決定！」 「我要鋤頭。」 「老師給你鋤頭是因為我相信你。」 於是，一名在教室裡總是坐不住、揚言要用美工刀傷害同學的小男孩，跟著彭正龍在田地中完整地上完...

作者：鄭雨桐／「城鄉、區域與發展」課程助理、盧怡文／「城鄉、區域與發展」課程助理 責任編輯：林月先／「食養農創」專案編輯 11月3日，「城鄉、區域與發展」的修課學生以海報與簡報的方式，對特定國家及城市，進行社會、文化與環境三大面向的分析。經濟、政治、社會、文化、環境五大主題...